بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس الخامس والأربعون
وهو الدرس الثلاثون من المجموعة الثانية
(( الضمير المنفصل )):
الأمثلة:
1- أنا سامع.
2- نحن مطيعون.
3- أنتَ مجتهد.
4- أنتِ نظيفة.
5- هو طاهر القلب.
6- هي مهذبة.
7- إياي مدح المدرس.
8- ظن الرجل سعيدا إياك.
البحـــث:
نستطيع بما عرفناه في الدرس السابق أن نعرف الضمائر التي اشتملت عليها الأمثلة السابقة، غير أننا نستفيد من هذه الأمثلة فائدة أخرى.
انظر الضمائر التي في الأمثلة، تجد أنك تستطيع أن تنطق بها وحدها، وأنها منفصلة عن الكلمات التي معها في كل جملة، ولذلك تسمى ضمائر منفصلة.
ثم أنك إذا نظرت إليها من جهة موضع كل منها في الجملة، رأيت بعضها وهو: أنا، ونحن، وأنتَ، وأنتِ وهو، وهي، واقعا مبتدأ. لا شك أن المبتدأ مرفوع، ولما كانت الضمائر مبنية كانت هذه الضمائر في محل رفع. ورأيت بعضها وهو: إياي وإياك، مفعولا به، فهو في محل نصب لأنه مبني.
وإذا تتبعت كل مثال في اللغة العربية، رأيت أن الضمائر من الصنف الأول في محل رفع دائما، والضمائر من الصنف الثاني في محل نصب دائما، لذلك تسمى الضمائر الأولى ضمائر الرفع المنفصلة، والضمائر الثانية ضمائر النصب المنفصلة.
القواعــــد:
74- الضمير المنفصل ما يمكن النطق به وحده من غير أن يتصل بكلمة أخرى.
75- الضمائر المنفصلة الخاصة بالرفع هي:
أنا: للمتكلم.
نحن: للمتكلمين.
أنتَ: للمخاطب.
أنتِ: للمخاطبة.
أنتما: للمخاطبَيْنِ أو المخاطبَتَيْنِ.
أنتم: للمخاطبِينَ.
أنتن: للمخاطبات.
هو: للغائب.
هي: للغائبة.
هما: للغائبَيْنِ أو الغائبَتَيْنِ.
هم: للغائبِيْنَ.
هن: للغائبات.
76- الضمائر المنفصلة الخاصة بالنصب هي:
إياي: للمتكلم.
إيانا: للمتكلمين.
إياكَ: للمخاطب.
إياكِ: للمخاطبة.
إياكما: للمخاطبَيْنِ أو المخاطبَتَيْنِ.
إياكم: للمخاطبِيْنَ.
إياكن: للمخاطبات.
إياه: للغائب.
إياها: للغائبة.
إياهما: للغائبَيْنِ أو الغائبَتَيْنِ.
إياهم: للغائبِيْنَ.
إياهن: للغائبات.
تمرين 1:
اجعل كل اسم من الأسماء الآتية خبراً لكل ما يناسبه من ضمائر الرفع المنفصلة:
مطيعة، مهذبان، نظيف، كرماء.
تمرين 2:
حوِّل ضمير المتكلم في الجملة الآتية إلى جميع ضمائر الرفع المنفصلة بحيث يكون الخبر مطابقاً لكل مبتدأ وهي: "أنا مجتهد".
تمرين 3:
ضع ضميراً منفصلاً خاصاً بالنصب ليكون مفعولا به في الجمل الآتية:
1- يا سائلُ ... أعطى المحسن.
2- البنت المهذبة ... مدح الناسُ.
3- يا فاطمة ... دعت المعلمةُ.
4- يا صالحون ... أثاب الله.
تمرين 4:
1- كوِّن سبع جمل فعلية على مثال "إياي مدح الأستاذ"، بحيث تشتمل كل الجمل على جميع ضمائر النصب المنفصلة للتكلم والخطاب.
2- كون خمس جمل فعلية على مثال "ما كافأ الناظر إلا إياي"، بحيث تشتمل كل الجمل على جميع ضمائر النصب المنفصلة للغيبة.
تمرين 6 في الإعراب:
أ- نموذج:
إياه عالج الطبيب:
إياه: مفعول به مقدم مبني على الضم في محل نصب.
عالج: فعل ماض مبني على الفتح.
الطبيب: فاعل مرفوع بالضمة.
ب- أعرب الجملتين:
1- أنتم نجباء.
2- إياك يحترم الناس.
الدرس الخامس والأربعون
وهو الدرس الثلاثون من المجموعة الثانية
(( الضمير المنفصل )):
الأمثلة:
1- أنا سامع.
2- نحن مطيعون.
3- أنتَ مجتهد.
4- أنتِ نظيفة.
5- هو طاهر القلب.
6- هي مهذبة.
7- إياي مدح المدرس.
8- ظن الرجل سعيدا إياك.
البحـــث:
نستطيع بما عرفناه في الدرس السابق أن نعرف الضمائر التي اشتملت عليها الأمثلة السابقة، غير أننا نستفيد من هذه الأمثلة فائدة أخرى.
انظر الضمائر التي في الأمثلة، تجد أنك تستطيع أن تنطق بها وحدها، وأنها منفصلة عن الكلمات التي معها في كل جملة، ولذلك تسمى ضمائر منفصلة.
ثم أنك إذا نظرت إليها من جهة موضع كل منها في الجملة، رأيت بعضها وهو: أنا، ونحن، وأنتَ، وأنتِ وهو، وهي، واقعا مبتدأ. لا شك أن المبتدأ مرفوع، ولما كانت الضمائر مبنية كانت هذه الضمائر في محل رفع. ورأيت بعضها وهو: إياي وإياك، مفعولا به، فهو في محل نصب لأنه مبني.
وإذا تتبعت كل مثال في اللغة العربية، رأيت أن الضمائر من الصنف الأول في محل رفع دائما، والضمائر من الصنف الثاني في محل نصب دائما، لذلك تسمى الضمائر الأولى ضمائر الرفع المنفصلة، والضمائر الثانية ضمائر النصب المنفصلة.
القواعــــد:
74- الضمير المنفصل ما يمكن النطق به وحده من غير أن يتصل بكلمة أخرى.
75- الضمائر المنفصلة الخاصة بالرفع هي:
أنا: للمتكلم.
نحن: للمتكلمين.
أنتَ: للمخاطب.
أنتِ: للمخاطبة.
أنتما: للمخاطبَيْنِ أو المخاطبَتَيْنِ.
أنتم: للمخاطبِينَ.
أنتن: للمخاطبات.
هو: للغائب.
هي: للغائبة.
هما: للغائبَيْنِ أو الغائبَتَيْنِ.
هم: للغائبِيْنَ.
هن: للغائبات.
76- الضمائر المنفصلة الخاصة بالنصب هي:
إياي: للمتكلم.
إيانا: للمتكلمين.
إياكَ: للمخاطب.
إياكِ: للمخاطبة.
إياكما: للمخاطبَيْنِ أو المخاطبَتَيْنِ.
إياكم: للمخاطبِيْنَ.
إياكن: للمخاطبات.
إياه: للغائب.
إياها: للغائبة.
إياهما: للغائبَيْنِ أو الغائبَتَيْنِ.
إياهم: للغائبِيْنَ.
إياهن: للغائبات.
تمرين 1:
اجعل كل اسم من الأسماء الآتية خبراً لكل ما يناسبه من ضمائر الرفع المنفصلة:
مطيعة، مهذبان، نظيف، كرماء.
تمرين 2:
حوِّل ضمير المتكلم في الجملة الآتية إلى جميع ضمائر الرفع المنفصلة بحيث يكون الخبر مطابقاً لكل مبتدأ وهي: "أنا مجتهد".
تمرين 3:
ضع ضميراً منفصلاً خاصاً بالنصب ليكون مفعولا به في الجمل الآتية:
1- يا سائلُ ... أعطى المحسن.
2- البنت المهذبة ... مدح الناسُ.
3- يا فاطمة ... دعت المعلمةُ.
4- يا صالحون ... أثاب الله.
تمرين 4:
1- كوِّن سبع جمل فعلية على مثال "إياي مدح الأستاذ"، بحيث تشتمل كل الجمل على جميع ضمائر النصب المنفصلة للتكلم والخطاب.
2- كون خمس جمل فعلية على مثال "ما كافأ الناظر إلا إياي"، بحيث تشتمل كل الجمل على جميع ضمائر النصب المنفصلة للغيبة.
تمرين 6 في الإعراب:
أ- نموذج:
إياه عالج الطبيب:
إياه: مفعول به مقدم مبني على الضم في محل نصب.
عالج: فعل ماض مبني على الفتح.
الطبيب: فاعل مرفوع بالضمة.
ب- أعرب الجملتين:
1- أنتم نجباء.
2- إياك يحترم الناس.
تعليق