تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس الثالث والأربعون
وهو الدرس الثامن والعشرون من المجموعة الثانية
(( المعرفة بِالأَلِفِ واللاّمِ )):
الأمثلة:
1- الكتاب في الخزانة.
2- انكسر المصباح.
3- فازت المدرسة في السباق.
4- سقطت العجلة في النهر.
5- وقعت الكرة في الحديقة.
البحـــث:
الأسماء التي في أولها الألف واللام في الأمثلة السابقة، يدل كل منها على شيء معين معروف لنا، فهي إذًا معارف، فالكتاب، والخزانة مثلا لا يراد بهما أي كتاب أو أية خزانة وإنما يقصد بهما كتاب خاص وخزانة خاصة معلومة للسامع، وكذلك يقال في بقية الأسماء التي دخلت عليها الألف واللام في هذه الأمثلة وفي غيرها.
القواعــــــد:
72- إذا دخلت الألف واللام على اسم نكرة جعلته معرفة.
تمرين 1:
اجعل الأسماء الآتية معارف، ثم ضعها في جمل مفيدة:
جمل، ثعلب، باب، ولد، مائدة، حصان.
تمرين 2:
اجعل المعارف التي في الجمل الآتية نكرات:
1- نظف الشارع.
2- انكسرت المسطرة.
3- اشترى الولد المبراة.
4- كبا الجواد.
تمرين 3:
املأ الفراغ في الجمل الآتية بأسماء معرفة بالألف واللام تناسب كل جملة:
1- يصنع ... الأبواب.
2- نأخذ اللبن من ...
3- يهذب ... التلاميذ.
4- ... يسقط في فصل ...
الدرس الثالث والأربعون
وهو الدرس الثامن والعشرون من المجموعة الثانية
(( المعرفة بِالأَلِفِ واللاّمِ )):
الأمثلة:
1- الكتاب في الخزانة.
2- انكسر المصباح.
3- فازت المدرسة في السباق.
4- سقطت العجلة في النهر.
5- وقعت الكرة في الحديقة.
البحـــث:
الأسماء التي في أولها الألف واللام في الأمثلة السابقة، يدل كل منها على شيء معين معروف لنا، فهي إذًا معارف، فالكتاب، والخزانة مثلا لا يراد بهما أي كتاب أو أية خزانة وإنما يقصد بهما كتاب خاص وخزانة خاصة معلومة للسامع، وكذلك يقال في بقية الأسماء التي دخلت عليها الألف واللام في هذه الأمثلة وفي غيرها.
القواعــــــد:
72- إذا دخلت الألف واللام على اسم نكرة جعلته معرفة.
تمرين 1:
اجعل الأسماء الآتية معارف، ثم ضعها في جمل مفيدة:
جمل، ثعلب، باب، ولد، مائدة، حصان.
تمرين 2:
اجعل المعارف التي في الجمل الآتية نكرات:
1- نظف الشارع.
2- انكسرت المسطرة.
3- اشترى الولد المبراة.
4- كبا الجواد.
تمرين 3:
املأ الفراغ في الجمل الآتية بأسماء معرفة بالألف واللام تناسب كل جملة:
1- يصنع ... الأبواب.
2- نأخذ اللبن من ...
3- يهذب ... التلاميذ.
4- ... يسقط في فصل ...
تعليق