إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

[الدرس الـحادي والأربعون] من مختصر الدروس النحوية (( النكـرة والمعــرفة )) لأخينا و شاعرنا عمر بن أحمد صبيح

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • [الدرس الـحادي والأربعون] من مختصر الدروس النحوية (( النكـرة والمعــرفة )) لأخينا و شاعرنا عمر بن أحمد صبيح

    بسم الله الرحمن الرحيم

    الدرس الحادي والأربعون
    وهو الدرس السادس والعشرون من المجموعة الثانية
    (( النكرة والمعرفة )):
    الأمثلة:

    1- في الدرج كتاب.
    2- سقط منزل في شارعنا.
    3- سأل رجل عن والدي.
    4- ركب صديقي جوادا.
    5- عاقب المدرس تلميذا.
    6- مزق محمد ورقة.
    البحـــث:
    إذا تأملنا كل اسم من الأسماء التي في الجمل السابقة، رأينا أن بعضَها مثل: كتاب، ومنزل، ورجل، وجواد، وتلميذ، وورقة، لا يَدُلُّ على شيء معين معروف لنا؛ فكلمة كتاب مثلا نفهم منها أي كتاب لا كتابا خاصا، وكذلك كلمة منزل لا تدل على منزل نعرفه بذاته وكل اسم من هذا النوع يُسمى نكرةً.
    وبعض الأسماء في الجمل السابقة، مثل الدرج، وشارعنا، ووالدي، وصديقي، والمدرس، ومحمد، يدل على شيء معين نعرفه كلما ذكر أمانا ولا يختلط في ذهننا بغيره، وكل اسم من هذه الأسماء يسمى معرفة.
    القواعـــد:
    69- النَّكِرَة اسْمٌ يدل على شيء غَيْرِ مُعَّينٍ.
    70- الْمَعْرِفَةُ اسْمٌ يَدُلُّ على شيء معين.

    تمرين 1:
    اجعل المعرفة نكرة والنكرة معرفة في الجمل الآتية:
    1- رَكب خادمٌ الحصان.
    2- سمعَ التلميذ درساً مفيداً.
    3- نمت شجرة في الحقل.
    4- طارت ورقة من الكتاب.
    5- فرّ كلب من الحارس.
    6- قبض رجل على اللص.
    تمرين 2:
    1- كون أربع جمل اسمية المبتدأ فيها معرفة والخبر معرفة.
    2- كون أربع جمل فعلية الفاعل فيها معرفة والمفعول به نكرة.
    التعديل الأخير تم بواسطة أحمد بن سعيد الجابري اليافعي; الساعة 20-02-2015, 06:26 AM.

  • #2
    بسم الله الرحمن الرحيم
    """"حـــل التمارين ""
    تمرين*1:*
    اجعل المعرفة نكرة والنكرة معرفة في الجمل الآتية:
    1- رَكب خادمٌ الحصان.
    2- سمعَ التلميذ درساً مفيداً.
    3- نمت شجرة في الحقل.
    4- طارت ورقة من الكتاب.
    5- فرّ كلب من الحارس.
    6- قبض رجل على اللص.
    ……… ..الجواب…… ....
    1 - رَكب الخادمٌ حصاناً.
    2- سمعَ تلميذ الدرس المفيد.
    3- نمت الشجرة في حقلٍ
    4- طارت الورقة من كتابٍ.
    5- فرّ الكلب من حارسٍ.
    6- قبض الرجل على لصٍ.
    تمرين*2:
    1- كون أربع جمل اسمية المبتدأ فيها معرفة والخبر معرفة.
    2- كون أربع جمل فعلية الفاعل فيها معرفة والمفعول به نكرة.
    ……… الجواب…… .…
    الجمل الإسمية التي فيها المبتدأ والخبر معرفة هي :
    1 محمد رسول الله .
    2القرأن كلام الله .
    3المسجد بيت الله .
    4الصلاة نور القلوب.
    2 الجمل الفعلية التي فيها الفاعل معرفة والمفعول به نكرة هي :
    1 قرأت كتاباً
    2 زار زياد مريضا ً
    3أطعم أحمدُ جائعاً
    4 أكرم الأستاذ ُ طالباً مجتهداً.
    …… تــم بـحـمـدالله……
    .........""جزاك الله خيرا يا أستاذي الفاضل … """"ً
    التعديل الأخير تم بواسطة أحمد بن سعيد الجابري اليافعي; الساعة 21-02-2015, 11:52 AM.

    تعليق


    • #3
      ــ حــل التماريــن ـ
      تمرين 1:*
      اجعل المعرفة نكرة والنكرة معرفة في الجمل الآتية:
      1- رَكب خادمٌ الحصان.
      ( ركب الخادم حصاناً )
      2- سمعَ التلميذ درساً مفيداً.
      ( سمع تلميذاً الدرس المفيد )
      3- نمت شجرة في الحقل.
      ( نمت الشجرة في حقل )
      4- طارت ورقة من الكتاب.
      ( طارت الورقة من كتاب )
      5- فرّ كلب من الحارس.
      ( فرّ الكلب من حارس )
      6- قبض رجل على اللص.
      ( قبض الرجل على لص )
      تمرين 2:
      1- كون أربع جمل اسمية المبتدأ فيها معرفة والخبر معرفة.
      1 ـ الشجرة الجميلة .
      2 ـ البيت المعمور .
      3 ـ السماء العالية .
      4 ـ الليل الطويل .
      2- كون أربع جمل فعلية الفاعل فيها معرفة والمفعول به نكرة.
      1 ـ ضرب المدرس تلميذاً .
      2 ـ فهّم المعلم طالباً .
      3 ـ نصح الشيخ رجلاً .
      4 ـ صلى الإمام صلاةً .

      تم بحـمد لله ،،،،،

      تعليق


      • #4
        باسم الله وبه أستعين
        تمرين 1:
        اجعل المعرفة نكرة والنكرة معرفة في الجمل الآتية:
        1- رَكب خادمٌ الحصان. 1 ـــــ ركب الخادمُ حصاناً
        2- سمعَ التلميذ درساً مفيداً. 2 ـــــ سمع تلميذ الدرس المفيد
        3- نمت شجرة في الحقل. 3 ــــ نمت الشجرة في حقل
        4- طارت ورقة من الكتاب. 4 ـــــ طارت الورقة من كتاب
        5- فرّ كلب من الحارس. 5 ــــ فرّ الكلب من حارسٍ
        6- قبض رجل على اللص. 6 ــــ قبض الرجل على لصٍ
        تمرين 2:
        1- كون أربع جمل اسمية المبتدأ فيها معرفة والخبر معرفة.
        محمد الصادق المصدوق
        القرآن المنزل كلام الله
        الكتاب والسنة هما الوحيان
        هذا محمد
        2- كون أربع جمل فعلية الفاعل فيها معرفة والمفعول به نكرة.
        سمع النائم صوتا
        طبخ سميرٌ خبزا
        ركب جويد سيارة
        نظم الشاعر قصيدةً
        .............
        أستاذي أرجو أننا أجبنا بإجابات سديدة
        أستاذنا العزيز ـــ حفظك الله ــــ افتهم لي من هذا الدرس:

        أن النَّكِرَة اسْمٌ يدل على شيء غَيْرِ مُعَّينٍ ، والمعرفة خلاف ذلك هو اسم يدل على شيء معينٍ.
        التعديل الأخير تم بواسطة أحمد بن سعيد الجابري اليافعي; الساعة 20-02-2015, 09:30 PM.

        تعليق


        • #5
          جــــواب التمـــرين (1)

          1- رَكب خادمٌ الحصان. 1 ـــــ ركب الخادمُ حصانا ً
          2- سمعَ التلميذ درساً مفيداً. 2 ـــــ سمع تلميذ الدرس المفيد
          3- نمت شجرة في الحقل. 3 ــــ نمت الشجرة في حقل
          4- طارت ورقة من الكتاب. 4 ـــــ طارت الورقة من كتاب
          5- فرّ كلب من الحارس. 5 ــــ فرّ الكلب من حارسٍ
          6- قبض رجل على اللص. 6 ــــ قبض الرجل على لص
          ……………………………………………………
          جــــواب التمــــرين (2)
          الجمـــل الإسمية التـــي فيها المبتدأ والخبــر معــرفة هــي
          1ــ الرافضة الأوغاد
          2ــ الشبكة السلفية
          3ــ الكتاب والسنة هما النجاة
          4ــ البيت الواسع

          ……………………………………………… .
          الجمــلة الفعلية التــي فيها الفاعل معرفة والمفعول به نكره هــي
          1ــ ضرب السني رافضيا
          2ـ زار الحجوري ـ حفظه الله ـ الرياض
          3ـ نصح سميرجويدا
          4ـ نظم الشاعــر قصيدة
          ………………………………………………… . ٍ

          محولة على عجلة اسأل الله أن يوفقكم جميعا منكم نتعلم وجزى الله خيرا استادنا القدير عمر باصبيح

          تعليق


          • #6
            تصحيح

            أحسنتم وأجدتم أيها الفضلاء جميعا بارك الله فيكم !
            هناك تنبيه حول جــــواب التمــــرين (2)
            الجمـــل الإسمية التـــي فيها المبتدأ والخبــرمعــرفة فقد أخفق فيه بعض الأخوة حيث اقتصروا فيها على المبتدأ ونعت بعده
            ولم يذكروا الخبر الذي تتم به الفائدة فحصل الخطأ .
            والصواب أن تكون الجمل نحو ما مثل به أخونا سمير:

            1 ــــــ محمد رسول الله .
            2 ـــــ القرأن كلام الله .
            3 ـــــــ المسجد بيت الله .
            4 ــــــــ الصلاة نور القلوب.
            فائدتان :
            1)قال ابن مالك رحمه الله :
            "من تعرّض لحدِّ المعرفة عجز عن الوصول إليه دون استدراك عليه؛ لأنّ من الأسماء ما هو معرفة معنىً نكرة لفظًا وعكسه ... ؛ فإذا ثبت كونُ الاسم بهذه المثابة، فأحسنُ ما يبيّن به ذكر أقسامه مستقصاة، ثم يقال: وما سوى ذلك فهو نكرة" شرح التّسهيل (1/115، 116)
            2)وقال الحريري رحمه الله:
            فكلّ مَا رُبَّ عَلَيْهِ تَدْخُلُ ... فَإِنَّهُ مُنَكَّرٌ يَا رَجُلُ
            نَحْوُ: غُلاَمٍ وَكِتَابٍ وَطَبَقْ ... كَقَوْلِهِمْ: رُبَّ غُلاَمٍ لِي أَبَقْ
            "أي كلّ اسمٍ حَسُنَ عليه دخولُ (رُبَّ) فهو نكرة؛ وبهذا عُلِمَ أن (مثلك)(غيرك) نكرتان؛ لدخول (رُبَّ)عليهما".أهـ
            انظر( اللمحة في شرح الملحة) لابن الصائغ

            تعليق

            يعمل...
            X