بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس الأربعون
وهوالدرس الخامس والعشرون من المجموعة الثانية
(( علاماتُ التأْنِيثِ في الأسماء )):
الأمثلة:
1- تحسن خديجة الطهي.
2- نجحت المجتهدة.
3- ترقص الدبة.
4- رقدت الدجاجة.
5- حازت ليلى جائزة.
6- تشتري سلمى فاكهة.
7- أحبت الصغرى الكبرى.
8- ضلت العمياء الطريق.
9- تطيع أسماء أمها.
10- تعتني زينب بملابسها.
11- ركبت سعاد عجلة.
12- فهمت إحسان درسها.
البحـــث:
إذا تأملنا كلَّ فاعلٍ في الجمل السابقة رأينا أنه يدل على مؤنث، وقد عرفنا في الدرس السابق للفعل المؤنث علامة، فهل توجد علامة للاسم المؤنث؟.
أُنظر إلى الجمل الأربع الأولى تجد أن الفاعل المؤنث مختوم بتاء متحركة، هذه التاء هي علامة من علامات تأنيث الأسماء.
وانظر الأمثلة الخامس، والسادس، والسابع، تجد أن الفاعل مختوم بألف قصيرة تسمى ألف التأنيث المقصورة، وهذه الألف علامة أخرى تدل على أن الاسم الذي اتصلت به مؤنث.
وتأمل المثالين الثامن، والتاسع، ترى الفاعل فيهما مختوما بألف بعدها
همزة وهذه الألف تسمى ألف التأنيث الممدودة، وهي من علامات التأنيث أيضا.
ولكنك إذا تأملت الفاعل في الأمثلة الثلاثة الأخيرة، رأيته خاليا من أية علامة من علامات التأنيث السابقة، مع أنه يدل على مؤنث.
القواعــــد:
67- علامات تأنيث الأسماء ثلاث تتصل بآخر الأسماء، وهي تاء متحركة، أو ألف مقصورة، أو ألف ممدودة.
68- قد يكون الاسم المؤنث خَالياً مِنْ عَلامةِ التأنيث.
تمرين 1:
بين علامات التأنيث في الأسماء الآتية المؤنث ,ثم ضع كل اسم في جملة مفيدة:
أمينة، غلام، خضراء، غضبى ، مريم.
تمرين 2:
تمِّم الجمل الآتية بوضع مبتدأ مؤنث في المكان الخالي مع الإتيان بأنواع المؤنث الأربعة:
1- ... مريضة.
2- ... نظيفة.
3- ... مجتهدة.
4- ... ذكية.
تمرين 3:
اجعل كل اسم من الأسماء الآتية مبتدأ وأخبر عنه بخبر مناسب:
النَّمر، النحلة، الحجرة، المنزل.
تمرين 4:
انعت كل مبتدأ في الجمل الآتية بنعت مختوم بألف التأنيث الممدودة:
1- الوردة ... ناضرة.
2- الأعلام ... خافقة.
3- الحلة ... جميلة.
4- البنت ... محبوبة.
تمرين 5:
ضع في الأماكن الخالية نعوتاً مؤنثة، مختومة بألف التأنيث المقصورة:
1- اتبعت الطريقة ...
2- بلغ الاختراع الغاية ...
3- دخل الطالب المدرسة ...
4- نال المجتهد في الامتحان النهاية ...
الدرس الأربعون
وهوالدرس الخامس والعشرون من المجموعة الثانية
(( علاماتُ التأْنِيثِ في الأسماء )):
الأمثلة:
1- تحسن خديجة الطهي.
2- نجحت المجتهدة.
3- ترقص الدبة.
4- رقدت الدجاجة.
5- حازت ليلى جائزة.
6- تشتري سلمى فاكهة.
7- أحبت الصغرى الكبرى.
8- ضلت العمياء الطريق.
9- تطيع أسماء أمها.
10- تعتني زينب بملابسها.
11- ركبت سعاد عجلة.
12- فهمت إحسان درسها.
البحـــث:
إذا تأملنا كلَّ فاعلٍ في الجمل السابقة رأينا أنه يدل على مؤنث، وقد عرفنا في الدرس السابق للفعل المؤنث علامة، فهل توجد علامة للاسم المؤنث؟.
أُنظر إلى الجمل الأربع الأولى تجد أن الفاعل المؤنث مختوم بتاء متحركة، هذه التاء هي علامة من علامات تأنيث الأسماء.
وانظر الأمثلة الخامس، والسادس، والسابع، تجد أن الفاعل مختوم بألف قصيرة تسمى ألف التأنيث المقصورة، وهذه الألف علامة أخرى تدل على أن الاسم الذي اتصلت به مؤنث.
وتأمل المثالين الثامن، والتاسع، ترى الفاعل فيهما مختوما بألف بعدها
همزة وهذه الألف تسمى ألف التأنيث الممدودة، وهي من علامات التأنيث أيضا.
ولكنك إذا تأملت الفاعل في الأمثلة الثلاثة الأخيرة، رأيته خاليا من أية علامة من علامات التأنيث السابقة، مع أنه يدل على مؤنث.
القواعــــد:
67- علامات تأنيث الأسماء ثلاث تتصل بآخر الأسماء، وهي تاء متحركة، أو ألف مقصورة، أو ألف ممدودة.
68- قد يكون الاسم المؤنث خَالياً مِنْ عَلامةِ التأنيث.
تمرين 1:
بين علامات التأنيث في الأسماء الآتية المؤنث ,ثم ضع كل اسم في جملة مفيدة:
أمينة، غلام، خضراء، غضبى ، مريم.
تمرين 2:
تمِّم الجمل الآتية بوضع مبتدأ مؤنث في المكان الخالي مع الإتيان بأنواع المؤنث الأربعة:
1- ... مريضة.
2- ... نظيفة.
3- ... مجتهدة.
4- ... ذكية.
تمرين 3:
اجعل كل اسم من الأسماء الآتية مبتدأ وأخبر عنه بخبر مناسب:
النَّمر، النحلة، الحجرة، المنزل.
تمرين 4:
انعت كل مبتدأ في الجمل الآتية بنعت مختوم بألف التأنيث الممدودة:
1- الوردة ... ناضرة.
2- الأعلام ... خافقة.
3- الحلة ... جميلة.
4- البنت ... محبوبة.
تمرين 5:
ضع في الأماكن الخالية نعوتاً مؤنثة، مختومة بألف التأنيث المقصورة:
1- اتبعت الطريقة ...
2- بلغ الاختراع الغاية ...
3- دخل الطالب المدرسة ...
4- نال المجتهد في الامتحان النهاية ...
تعليق