تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس التاسع والثلاثون
وهو الدرس الرابع والعشرون من المجموعة الثانية
(( علاماتُ التأْنِيثِ في الأفعال )):
الأمثلة:
1- لعبتْ فاطمة: تَلعب فاطمة.
2- لبستْ زينب الثوب: تَلبس زينب الثوب.
3- داعبتْ هرة أولادها: تُداعب هرة أولادها.
4- أكلتْ فأرة زبدا: تَأكل فأرة زبدا.
5- أرضعتْ شاة حملا: تُرضع شاة حملا.
6- ساعدتْ فتاة أمها: تُساعد فتاة أمها.
البحــــث:
انظر إلى الأمثلة السابقة، تجد أنها جمل فعلية تتركب من فِعْلٍ وفاعلٍ، ثم انظر إلى الفاعل في كل جملة، وهو: فاطمة، زينب، زهرة ... ترى أنه يدل على مؤنث،
وعند تأمل الأفعال الماضية في القسم الأول، والمضارعة في القسم الثاني،
تجد في آخر كل فعل ماض تاء ساكنة، وفي أول كل فعل مضارع تاء متحركة.
ولم تأت هذه التاء في آخر الماضي، وفي أول المضارع إلا لأن الفاعل مؤنث، وتسمى كل تاء منهما علامة التأنيث.
القواعـــــد:
64- إذا كان الفاعل مؤنثا كان الفعل مؤنثا.
65- علامة التأنيث في الفعل الماضي تاء ساكنة في آخره.
66- علامة التأنيث في الفعل المضارع تاء متحركة في أوله.
تمرين 1:
ضع فاعلا، ومفعولا به لكل فعل من الأفعال الآتية:
طبخت، قذف، رتَّبت، تطبع ، يشتري.
تمرين 2:
اجعل كل اسم من الأسماء الآتية فاعلا لفعل يناسبه:
اللص، النملة، البعوضة، الحمار، البقرة.
تمرين 3:
اكتب الجمل الآتية بعد جعل الفاعل المذكر مؤنثاً في كل جملة:
1- شكر الولد أمه.
2- شعر الفقير بالبرد.
3- يحمل البائع البرتقال.
4- أدرك المسافر القطار.
تمرين 4:
اكتب الجمل الآتية بعد جعل الفاعل المؤنث مذكراً في كل جملة:
1- خافت القطة الكلب.
2- تأكل الحمارة البرسيم.
3- تشكو المريضة الألم.
4- أحسنت القارئة القراءة.
الدرس التاسع والثلاثون
وهو الدرس الرابع والعشرون من المجموعة الثانية
(( علاماتُ التأْنِيثِ في الأفعال )):
الأمثلة:
1- لعبتْ فاطمة: تَلعب فاطمة.
2- لبستْ زينب الثوب: تَلبس زينب الثوب.
3- داعبتْ هرة أولادها: تُداعب هرة أولادها.
4- أكلتْ فأرة زبدا: تَأكل فأرة زبدا.
5- أرضعتْ شاة حملا: تُرضع شاة حملا.
6- ساعدتْ فتاة أمها: تُساعد فتاة أمها.
البحــــث:
انظر إلى الأمثلة السابقة، تجد أنها جمل فعلية تتركب من فِعْلٍ وفاعلٍ، ثم انظر إلى الفاعل في كل جملة، وهو: فاطمة، زينب، زهرة ... ترى أنه يدل على مؤنث،
وعند تأمل الأفعال الماضية في القسم الأول، والمضارعة في القسم الثاني،
تجد في آخر كل فعل ماض تاء ساكنة، وفي أول كل فعل مضارع تاء متحركة.
ولم تأت هذه التاء في آخر الماضي، وفي أول المضارع إلا لأن الفاعل مؤنث، وتسمى كل تاء منهما علامة التأنيث.
القواعـــــد:
64- إذا كان الفاعل مؤنثا كان الفعل مؤنثا.
65- علامة التأنيث في الفعل الماضي تاء ساكنة في آخره.
66- علامة التأنيث في الفعل المضارع تاء متحركة في أوله.
تمرين 1:
ضع فاعلا، ومفعولا به لكل فعل من الأفعال الآتية:
طبخت، قذف، رتَّبت، تطبع ، يشتري.
تمرين 2:
اجعل كل اسم من الأسماء الآتية فاعلا لفعل يناسبه:
اللص، النملة، البعوضة، الحمار، البقرة.
تمرين 3:
اكتب الجمل الآتية بعد جعل الفاعل المذكر مؤنثاً في كل جملة:
1- شكر الولد أمه.
2- شعر الفقير بالبرد.
3- يحمل البائع البرتقال.
4- أدرك المسافر القطار.
تمرين 4:
اكتب الجمل الآتية بعد جعل الفاعل المؤنث مذكراً في كل جملة:
1- خافت القطة الكلب.
2- تأكل الحمارة البرسيم.
3- تشكو المريضة الألم.
4- أحسنت القارئة القراءة.
تعليق