تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
الدرس السابع عشر
وهو الدرس الثاني من المجموعة الثانية
(( المبني والمعرب )):
الأمثلة:
1- أينَ منزلك؟
2- أينَ تذهب؟
3- إلى أين تسير؟
4- ذبحَ الجزار شاة.
5- الجزار ذبحَ شاة.
6- هل ذبحَ الجزار شاة؟
7- منْ أي مكان جئت؟
8- جئت منْ منزلي.
9- أخذت منْ أبي نقودا.
10- القطن عماد النهضة في مصر.
11- جَنَى الْفَلاحُ الْقُطْنَ.
12- تصنع الملابس من القطن.
13- ذبلتْ الوردة.
14- شممتُ الوردة.
15- نظرتُ إلى الوردة.
16- يثمرُ البستان.
17- لن يثمرَ البستان.
18- البستان لم يثمرْ.
البحث:
إذا تأملت الكلمات: أين، وذبح، ومن. في أمثلة القسم الأول، وجدت آخر كل كلمة منها ثابتة على حال واحدة لا يتغير مهما تغير مكان الكلمة من الجملة؛
فآخر كلّ من الكلمتين أين وذبح ملازم للفتح في الأمثلة السابقة وفي غيرها، وآخر "من" ملازم للسكون في الأمثلة السابقة، وفي غيرها كذلك.
ومن الكلمات التي تثبت أواخرها على حال واحدة جميع الحروف، وكذلك الأفعال الماضية وأفعال الأمر من غير استثناء.
وإذا تأملت الكلمات: القطن، والوردة، ويثمر. في أمثلة القسم الثاني وجدت آخر كل كلمة منها يتغير مِنْ حال إلى حال بتغير مكانها من الجملة، فكلمتا القطن والوردة قد تغير آخر كل منها في الأمثلة السابقة من الرفع إلى النصب ثم إلى الجر، وكلمة يثمر تغير آخرها في الأمثلة المتقدمة أيضا من الرفع إلى النصب ثم إلى الجزم.
القواعد:
27- الكلمات تنقسم قسمين: ما يثبت آخره على حال واحدة في جميع التراكيب ويسمى مبنيا، وما يتغير آخره ويسمى معربا.
28- الحروف كلها مبنية، وكذلك جميع الأفعال الماضية، وجميع أفعال الأمر.
تمرين 1:
لماذا كانت كلمة "الدراجة" في الجمل الآتية معربة، وكلمة "مَنْ" مبنية؟
1- الدراجةُ مسرعة.
2- جاء مَنْ ناديته.
3- ركِبَ عليٌّ الدراجةَ.
4- أحِبُّ من يُعلمني.
5- فرِح الولد بالدراجةِ.
6- الجائزةُ لِمَنْ يَسْبِق.
تمرين 2:
كيف تستدل بطريقة عملية على أن الكلمات الآتية معربة؟
السماء، المصباح، القلم، يكتب.
تمرين 3:
كيف تستدل بطريقة علمية على أن الكلمات الآتية مبنية؟
كيفَ، لعلَّ، كتبَ، افتحْ.
الدرس السابع عشر
وهو الدرس الثاني من المجموعة الثانية
(( المبني والمعرب )):
الأمثلة:
1- أينَ منزلك؟
2- أينَ تذهب؟
3- إلى أين تسير؟
4- ذبحَ الجزار شاة.
5- الجزار ذبحَ شاة.
6- هل ذبحَ الجزار شاة؟
7- منْ أي مكان جئت؟
8- جئت منْ منزلي.
9- أخذت منْ أبي نقودا.
10- القطن عماد النهضة في مصر.
11- جَنَى الْفَلاحُ الْقُطْنَ.
12- تصنع الملابس من القطن.
13- ذبلتْ الوردة.
14- شممتُ الوردة.
15- نظرتُ إلى الوردة.
16- يثمرُ البستان.
17- لن يثمرَ البستان.
18- البستان لم يثمرْ.
البحث:
إذا تأملت الكلمات: أين، وذبح، ومن. في أمثلة القسم الأول، وجدت آخر كل كلمة منها ثابتة على حال واحدة لا يتغير مهما تغير مكان الكلمة من الجملة؛
فآخر كلّ من الكلمتين أين وذبح ملازم للفتح في الأمثلة السابقة وفي غيرها، وآخر "من" ملازم للسكون في الأمثلة السابقة، وفي غيرها كذلك.
ومن الكلمات التي تثبت أواخرها على حال واحدة جميع الحروف، وكذلك الأفعال الماضية وأفعال الأمر من غير استثناء.
وإذا تأملت الكلمات: القطن، والوردة، ويثمر. في أمثلة القسم الثاني وجدت آخر كل كلمة منها يتغير مِنْ حال إلى حال بتغير مكانها من الجملة، فكلمتا القطن والوردة قد تغير آخر كل منها في الأمثلة السابقة من الرفع إلى النصب ثم إلى الجر، وكلمة يثمر تغير آخرها في الأمثلة المتقدمة أيضا من الرفع إلى النصب ثم إلى الجزم.
القواعد:
27- الكلمات تنقسم قسمين: ما يثبت آخره على حال واحدة في جميع التراكيب ويسمى مبنيا، وما يتغير آخره ويسمى معربا.
28- الحروف كلها مبنية، وكذلك جميع الأفعال الماضية، وجميع أفعال الأمر.
تمرين 1:
لماذا كانت كلمة "الدراجة" في الجمل الآتية معربة، وكلمة "مَنْ" مبنية؟
1- الدراجةُ مسرعة.
2- جاء مَنْ ناديته.
3- ركِبَ عليٌّ الدراجةَ.
4- أحِبُّ من يُعلمني.
5- فرِح الولد بالدراجةِ.
6- الجائزةُ لِمَنْ يَسْبِق.
تمرين 2:
كيف تستدل بطريقة عملية على أن الكلمات الآتية معربة؟
السماء، المصباح، القلم، يكتب.
تمرين 3:
كيف تستدل بطريقة علمية على أن الكلمات الآتية مبنية؟
كيفَ، لعلَّ، كتبَ، افتحْ.
تعليق