تويت
الدرس الخامس عشر (15) [أ] (في الإملاء) ( الألف اللَّيِّنة في الأسماء والأفعال الثلاثية) لشاعرنا الكريم عمر بن أحمد صبيح
الدرس الخامس عشر:
الألف اللَّيِّنة
وهي ألف ساكنة مفتوحٌ ما قبلها، مثل: (فَتَىْ ، دَعَاْ)، (مُسْتَشْفَىْ ، دُنْيَاْ) ولها صورتان: قصيرة (ى)، وطويلة (ا).
أولاً: الألف اللّيِّنة في الأسماء الثلاثية والأفعال الثلاثية:
القاعدة:
1. إذا كانت الكلمة الثلاثية فعلاً فإننا نأتي بالمضارع:
أ) دعَاْ = يدعو ب) رمَىْ = يرمي
- فتكتب الألف اللينة طويلة إذا كان أصلها واواً في المضارع.
- فتكتب الألف اللينة قصيرة إذا كان أصلها ياءً في المضارع.
2. إذا كانت الكلمة الثلاثية اسماً فإننا نأتي بالمثنى للمفرد، والمفرد للجمع،
مثل: فتَى = فَتَيانِ ، قُرى = قَرْية.
فما كان أصلها ياءً كُتِبَتْ قصيرة، وما كان أصلها واواً كُتِبَتْ طويلة، مثل: عصا = عَصَوَانِ ، رُبَا = رَبْوة.
تدريبات:
1) اكتب ماضي الأفعال المضارعة التالية:
[ يجري ، ينمو ، يمشي ، يسمو ، يجلو ، يَكري ]
[ .................. ، ................. ،................. ،.................،................ ]
2) اجمع الكلمات التالية جمع تكسير:
[ دُمية ، ذُروة ، عُرْوة ، زُبْيَة ]
[ ................. ، ................. ،................. ،.................،................].
3) افْرِدْ الكلمات التالية:
[ أذَيَانِ ، فَتَيانِ ، عَصَوانِ ، ثريانِ ، رضَوَانِ ]
[ ................. ، ................. ،................. ،................،................ ]
إملاء منقول ومنظور واختباري
1. ) [ زكا مالُ محمدٍ ونما بعدَ أنْ وعَى نصائِحَ إخوانِهِ ورَعَى ].
2. )[ فشا سِرُّكَ حين وشى بك عدوُّكَ، وهَذَى بَما جَرَى ].
3. )[ حَبَا الطفْلُ ، ومَشَى، ثمَّ كَبَا فَبَكَى ].
الألف اللَّيِّنة
وهي ألف ساكنة مفتوحٌ ما قبلها، مثل: (فَتَىْ ، دَعَاْ)، (مُسْتَشْفَىْ ، دُنْيَاْ) ولها صورتان: قصيرة (ى)، وطويلة (ا).
أولاً: الألف اللّيِّنة في الأسماء الثلاثية والأفعال الثلاثية:
القاعدة:
1. إذا كانت الكلمة الثلاثية فعلاً فإننا نأتي بالمضارع:
أ) دعَاْ = يدعو ب) رمَىْ = يرمي
- فتكتب الألف اللينة طويلة إذا كان أصلها واواً في المضارع.
- فتكتب الألف اللينة قصيرة إذا كان أصلها ياءً في المضارع.
2. إذا كانت الكلمة الثلاثية اسماً فإننا نأتي بالمثنى للمفرد، والمفرد للجمع،
مثل: فتَى = فَتَيانِ ، قُرى = قَرْية.
فما كان أصلها ياءً كُتِبَتْ قصيرة، وما كان أصلها واواً كُتِبَتْ طويلة، مثل: عصا = عَصَوَانِ ، رُبَا = رَبْوة.
تدريبات:
1) اكتب ماضي الأفعال المضارعة التالية:
[ يجري ، ينمو ، يمشي ، يسمو ، يجلو ، يَكري ]
[ .................. ، ................. ،................. ،.................،................ ]
2) اجمع الكلمات التالية جمع تكسير:
[ دُمية ، ذُروة ، عُرْوة ، زُبْيَة ]
[ ................. ، ................. ،................. ،.................،................].
3) افْرِدْ الكلمات التالية:
[ أذَيَانِ ، فَتَيانِ ، عَصَوانِ ، ثريانِ ، رضَوَانِ ]
[ ................. ، ................. ،................. ،................،................ ]
إملاء منقول ومنظور واختباري
1. ) [ زكا مالُ محمدٍ ونما بعدَ أنْ وعَى نصائِحَ إخوانِهِ ورَعَى ].
2. )[ فشا سِرُّكَ حين وشى بك عدوُّكَ، وهَذَى بَما جَرَى ].
3. )[ حَبَا الطفْلُ ، ومَشَى، ثمَّ كَبَا فَبَكَى ].
تعليق