تويت
الدرس الثاني عشر (12) (الهمزة المتوسطة (المفردة) على السطر) و (الهمزة شبه المتوسطة) لشاعرنا الكريم عمر بن أحمد صبيح
الدرس الثاني عشر:
(الهمزة المتوسطة (المفردة) على السطر) و (الهمزة شبه المتوسطة)
أولا: الهمزة المتوسطة (المفردة) على السطر:
القاعدة:
1 ـ تكتب مفردة على السطر إذا جاءت (مفتوحة) وسبقتها (ألف ساكنة)؛
مثل:( تثاءَبَ ـ يتثاءَبُ ، تشاءَم ـ يتشاءَمُ ).
2 ـ وتكتب مفردة على السطر إذا جاءت (مفتوحة) وسبقتها(واو ساكنة)؛
مثل:(سوْءَةٌ ـ موبوْءَةٌ ـ مقروءَةٌ).
تدريبات:
1) أكمل الفراغ بكلمة فيها همزة متوسطة على السطر: ــ
الكتابة و.......................أساس العلوم. ــ ...............ولا تتشاءم في كل أمرك .
ــ ................... من الفضائل المرغوبة.
2) ضع الكلمات التالية في جمل مفيدة:
(براءة ــ توءم ــ إساءة ــ مبدوءة ــ كفاءة)
ثانياً: الهمزة شبه المتوسطة:
وهي همزة متطرفة مثل همزة (آباء ــ أبناء) لكن حصل لها توسط عارض بإضافتها للضمير؛
فنقول: ــ التلاميذ تشبهوا بآبائِهم ــ إن أبناءَنا مجتهدون ــ أبناؤُنا ليسوا كأبنائِكم .
وهذه الهمزة تعامل معاملة الهمزة المتوسطة تماما,ولا فرق بينهما إلا أن حركة همزتها (حركة إعراب) بخلاف الهمزة المتوسطة .
تدريبات:
1 - صوِّبْ الكلمات التالية ملاحظا حركة الهمزة:
علماءُنا ورعون (................ ورعونَ) في غذاءِكَ ( ................ عناصرُ متنوعةٌ) شفاءُكَ (................من الحزبيةِ بتركِها)
2ــ اجعل همزة (ماء) همزةً شبه متوسطة في ثلاث جمل مفيدة بحيث تكون مرة مرفوعة ومرة منصوبة ومرة مجرورة:
ــ .................................................
ــ ..................................................
ــ ..................................................
2- إملاء منظور:
( اْجر من يعمل بالسنة عند فساد الأمة)
(جاء في حديث أبي ثعلبة الخشني أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال :
"إن من ورائكم أيام الصبر للمتمسك فيهن يومئذ بما أنتم عليه أجر خمسين منكم, قالوا: يا نبي الله ! أو منهم؟ قال: بل منكم. ".
(الهمزة المتوسطة (المفردة) على السطر) و (الهمزة شبه المتوسطة)
أولا: الهمزة المتوسطة (المفردة) على السطر:
القاعدة:
1 ـ تكتب مفردة على السطر إذا جاءت (مفتوحة) وسبقتها (ألف ساكنة)؛
مثل:( تثاءَبَ ـ يتثاءَبُ ، تشاءَم ـ يتشاءَمُ ).
2 ـ وتكتب مفردة على السطر إذا جاءت (مفتوحة) وسبقتها(واو ساكنة)؛
مثل:(سوْءَةٌ ـ موبوْءَةٌ ـ مقروءَةٌ).
تدريبات:
1) أكمل الفراغ بكلمة فيها همزة متوسطة على السطر: ــ
الكتابة و.......................أساس العلوم. ــ ...............ولا تتشاءم في كل أمرك .
ــ ................... من الفضائل المرغوبة.
2) ضع الكلمات التالية في جمل مفيدة:
(براءة ــ توءم ــ إساءة ــ مبدوءة ــ كفاءة)
ثانياً: الهمزة شبه المتوسطة:
وهي همزة متطرفة مثل همزة (آباء ــ أبناء) لكن حصل لها توسط عارض بإضافتها للضمير؛
فنقول: ــ التلاميذ تشبهوا بآبائِهم ــ إن أبناءَنا مجتهدون ــ أبناؤُنا ليسوا كأبنائِكم .
وهذه الهمزة تعامل معاملة الهمزة المتوسطة تماما,ولا فرق بينهما إلا أن حركة همزتها (حركة إعراب) بخلاف الهمزة المتوسطة .
تدريبات:
1 - صوِّبْ الكلمات التالية ملاحظا حركة الهمزة:
علماءُنا ورعون (................ ورعونَ) في غذاءِكَ ( ................ عناصرُ متنوعةٌ) شفاءُكَ (................من الحزبيةِ بتركِها)
2ــ اجعل همزة (ماء) همزةً شبه متوسطة في ثلاث جمل مفيدة بحيث تكون مرة مرفوعة ومرة منصوبة ومرة مجرورة:
ــ .................................................
ــ ..................................................
ــ ..................................................
2- إملاء منظور:
( اْجر من يعمل بالسنة عند فساد الأمة)
(جاء في حديث أبي ثعلبة الخشني أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال :
"إن من ورائكم أيام الصبر للمتمسك فيهن يومئذ بما أنتم عليه أجر خمسين منكم, قالوا: يا نبي الله ! أو منهم؟ قال: بل منكم. ".
تعليق