تويت
الدرس الثالث (3) (في الإملاء) ( "أل" الشمـسية ) لشاعرنا الكريم عمر بن أحمد صبيح
الدرس الثالث:
(أل) الشمسية وهي التي لا تنطق، بل تدغم بالحرف الذي يليها بلا غُنَّة.
مثل: الشَّمس. إذا كان بعدها أربعة عشر حرفاً، وهي:
[ت، ث، د، ذ، ر، ز، س، ش، ص، ض، ط، ظ، ل، ن].
(أل) الشمسية وهي التي لا تنطق، بل تدغم بالحرف الذي يليها بلا غُنَّة.
مثل: الشَّمس. إذا كان بعدها أربعة عشر حرفاً، وهي:
[ت، ث، د، ذ، ر، ز، س، ش، ص، ض، ط، ظ، ل، ن].
تدريبات:
1) اكتب الكلمات التالية ملاحظاً ما يحدث للام الشمس عند النطق بها: [التمر، الثوب، الديك، الذيل، الرحيم، الزعيم].
2) اكتب خمس كلمات تكون لام (أل) فيها شمسية: ............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
3) أدخل (أل) على الكلمات التالية: [شراب، طير، ساعة، نادي، صابر].
إملاء منظور:
كان معاذ بن جبل ممَّنْ بايع الرسول - صلى الله عليه وسلم - بيعة العقبة الثانية، فصار من السابقين الأولين في الإسلام.
طريقة تدريسه:
1. يكتب المعلّمُ الفقرة على السبورة بخطٍّ واضح.
2. يقرأ المعلِّمُ الفقرة عليهم.
3. يطلب منهم قراءتها.
4. يطلب منهم نطق الكلمات التي تحتها خط مع بيان ما حدث لِلامها.
5. يطلب منهم استخراج كلمتين فيهما تاء مربوطة.
6. يمسح الفقرة، ثم يمليها عليهم في كرّاساتهم.
1) اكتب الكلمات التالية ملاحظاً ما يحدث للام الشمس عند النطق بها: [التمر، الثوب، الديك، الذيل، الرحيم، الزعيم].
2) اكتب خمس كلمات تكون لام (أل) فيها شمسية: ............. ، ................. ، ................. ، ................. ، .................
3) أدخل (أل) على الكلمات التالية: [شراب، طير، ساعة، نادي، صابر].
إملاء منظور:
كان معاذ بن جبل ممَّنْ بايع الرسول - صلى الله عليه وسلم - بيعة العقبة الثانية، فصار من السابقين الأولين في الإسلام.
طريقة تدريسه:
1. يكتب المعلّمُ الفقرة على السبورة بخطٍّ واضح.
2. يقرأ المعلِّمُ الفقرة عليهم.
3. يطلب منهم قراءتها.
4. يطلب منهم نطق الكلمات التي تحتها خط مع بيان ما حدث لِلامها.
5. يطلب منهم استخراج كلمتين فيهما تاء مربوطة.
6. يمسح الفقرة، ثم يمليها عليهم في كرّاساتهم.
تعليق